Wie krijgt vmbo-leerlingen nog aan het lezen? Stichting Lezen en de CED-Groep schreven een prijsvraag uit voor ‘vmbo-docenten die leesbarrières kunnen slechten’. De winnaars delen hun geheimen met Didaktief. Ze maken lezen persoonlijk (schrijf je leesautobiografie), creatief (maak een kunstwerk gebaseerd op een boek) of emotioneel nabij (maak een gedicht over iets dat je raakt). Ook met Frans Willem Korsten, hoogleraar literatuur en samenleving. Download de special
|