Didactief logo RSS Feeds Facebook LinkedIn Twitter

Evidence based antipestprogramma
headinglijn
Didaktief, maart 2010. Pesten is een groepsproces. De aandacht moet dus niet alleen gaan naar de pestkop en het slachtoffer, maar naar de hele groep. De Rijksuniversiteit Groningen brengt relaties tussen leerlingen in beeld.

Nederlandse onderzoekers van de Rijksuniversiteit Groningen leverden een bijdrage aan het Finse antipestprogramma KiVa. Daarmee zijn ze medewinnaar van de European Crime Prevention Award (ECPA) 2009 die KiVa ontving. Het is van belang dat we in de EU kennis delen over succesvolle programma’s, zei de Zweedse minister van Justitie die de prijs in Stockholm uitreikte. Daar is onderzoeker René Veenstra het helemaal mee eens. ‘In Nederland is er een wildgroei aan antipestprogramma’s.
Scholen verzinnen ze zelf, de gemeente heeft een plan of er is een bureau dat zijn programma verkoopt. We hebben geen idee of ze ook werken. Ze zijn doorgaans niet wetenschappelijk geëvalueerd.’
Dat is het Finse programma wel. Veenstra en zijn collega’s hebben de Finnen daarbij geholpen. Inmiddels is KiVa dé standaard in Finland. Meer dan de helft van de scholen maakt er gebruik van. Daar moeten wij in Nederland ook naartoe, vindt Veenstra. Een standaardprogramma waarvan we weten dat het werkt.’

Klik hier voor het hele artikel.
Wilt u reageren: mail de Dit e-mailadres is beschermd tegen spambots. U heeft Javascript nodig om het te kunnen zien.

 

 

 
Dit nummer:
 
Lees eens wat anders
Orde houden
Didaktief
Onderwijs & ICT 2012

De jongen en de school

Angela Crott onderzocht een eeuw opvoedingsliteratuur voor jongens en komt tot heldere conclusies over het wezen van jongens. Op verzoek van Didactief schreef ze een actieplan: als we ze op de juiste manier benaderen, krijgen we er veel blije leerlingen bij.
Deze maand in Didactief...

 

Met vlag en wimpel?
Gaat het wel goed met het Nederlandse onderwijs? Tijdens het Onderwijsdebat van afgelopen woensdag stond deze vraag centraal.
Lees meer...

 

#Inspir@tie, #Inform@tie

Haal jij je inspiratie en informatie op via social media? Of ben je meer vertrouwd met ‘papieren’ informatie? Ben je leidster of leerkracht? Vul dan deze korte vragenlijst in http://tinyurl.com/sardes. De resultaten worden in april in een special in Didactief gepubliceerd.

 

Met leerlingen op Facebook?

Facebook
Twitter
LinkedIn
RSS Feeds
Nieuwsbrief