Didactief logo RSS Feeds Facebook LinkedIn Twitter

December 2009, nr 10
headinglijn Hanno_van_Keulen_techniek
'De bètacanon zou ik verplicht willen zien’

Scholen doen te weinig aan wetenschap en techniek. De politiek geeft eenzijdig prioriteit aan rekenen en taal, vindt lector Hanno van Keulen. Een gemiste kans: ‘Verknoop rekenen en taal expliciet met wetenschap en techniek. Want dat is óók lezen en communiceren, en het is meten met gewichten en afstanden.’ Foto Evelyne Jacq

De onderzoekende docent
Voor de klas staan en vakinhoudelijk onderzoek doen. Die combinatie houdt wiskundedocent Swier Garst enthousiast voor zijn vak en brengt hem dichterbij zijn leerlingen. ‘Je gaat ze beter begrijpen.’
Foto Evelyne Jacq

Swier_Garst_onderzoekende_docent

Praktijknieuws

  • Rugzakleerlingen maken een boek

Vmbo-gl is kweekbak voor nerds van de toekomst
Het wordt tijd de vernieuwingsoperatie die vmbo heette, af te maken. Dat zegt hoogleraar beroepsonderwijs Elly de Bruijn. Het onderwijs in de gemengde leerweg kan beter en aantrekkelijker, door meer beroepscontext in te brengen.
Foto: Hogeland College Uithuizen, winnaar fotowedstrijd Vmbo in beeld.

VMBO_in_beeld

Versterking Functiemix brengt professioneler promotiebeleid
Leraren op scholen met een duidelijk promotiebeleid zijn tevredener. Maar veel basisscholen moeten nog beginnen met de functiemix – het nieuwe promotiebeleid waarmee meer leraren in hogere salarisschalen kunnen komen. Middelbare scholen zijn verder gevorderd.


Nieuws:

  • Scholen zijn te spaarzaam
  • Alleen maar vrouwen
  • Geef leraar meer rekengereedschap
  • Onderwijsraad wil beter kostenbesef
  • Weinig kinderen ‘Samen naar school’
  • Nieuwe koers passend onderwijs
  • Prestatiebonus: goede prikkel?

Alle dagen lekker vroeg uit
Een continurooster met evenveel uren voor onder- en bovenbouw en ook gewoon les op woensdagmiddag: veel basisscholen krijgen het er niet door bij ouders en leerkrachten. In Ursem doen ze het al dertig jaar zo.


Verlengde onderwijstijd vereist fikse inspanning
Verlengde onderwijstijd kán leerlingen met een achterstand vooruit helpen. Maar alleen als het een lange periode betreft, als het onderwijs uitstekend is én als de leerlingen zelf willen. Dit concludeert Pieter Appelhof na bestudering van soortgelijke projecten in het buitenland.


Fotoserie
Meedoen? Klik Dit e-mailadres is beschermd tegen spambots. U heeft Javascript nodig om het te kunnen zien.

De ideale docent is tolerant en gezaghebbend
Leerlingen presteren beter bij gezaghebbende docenten. Docenten met een tolerante stijl zorgen voor betere motivatie. De ideale docent heeft dus wat van beide, zo blijkt uit 25 jaar onderzoek.

Do smile before Christmas!
Beginnende leraren krijgen nogal eens het advies: leg eerst de zweep erover, dan kun je later de teugels wel laten vieren. Dat blijkt toch geen goed idee.

Streng of aardig?
De ene dag zijn ze heel strikt, de andere dag juist coulant. Niets menselijks is de juf of meester vreemd. Gelukkig hebben leerlingen weinig problemen met inconsequent gedrag van hun leerkracht

De leesclub in de klas
Hoe stimuleer je leerlingen in het literatuuronderwijs tot een reflecterende leeshouding? Hoe kunnen ze literaire teksten diepgaander verwerken? Laat ze zichzelf en elkaar vragen stellen.

Onderzoek kort:

  • Geef prestatiebeloning een kans
  • Schakelklas boekt leerwinst
  • Lezen met lettergrepen
  • Loopbaanbegeleiding vergt passie
  • Iedereen een Einstein?
  • Optimaal profijt van ict
  • Nieuw onderzoek

Als ik de baas van Nederland zou zijn…
‘Ik zou geld geven aan zwervers, alle boeven zouden in de gevangenis zitten en snoep zou gezond zijn.’ Laat kinderen opschrijven wat ze zouden doen als ze ‘baas van Nederland’ waren, en je krijgt een kijk op hun waarden en normen.

Winnaar toptalentprijs weet hoe leuk techniek is
Op 4 november werden in Amsterdam de OnderwijsTopTalentPrijzen 2009 uitgereikt. Winnaar bij het primair onderwijs was Carolijn Raes met een cd rom over wetenschap en techniek.

Verder lezen? Neem een abonnement of bestel een los nummer van Didaktief.

 
Dit nummer:
 
Onderwijs & ICT 2012
Lees eens wat anders
Orde houden
Klas van Juf Linda
Didaktief

Geluksmomenten

Ze zijn er nog, bevlogen mensen in het onderwijs. Deze maand dramadocent René Koenegras. Hij geeft leerlingen van de Rebound spelenderwijs sociale vaardigheden mee. ‘Lachen schept een intieme band.’
Deze maand in Didactief...

 

Kwetsbaar
'Laat kwetsbaar Nederland niet vallen', mailde een vriendin mij, 'teken de petitie'. Dit was een persoonlijk verzoek om steunbetuiging. Het was niet de enige.
Lees meer...

 

Mail en win

ordegenerator









Orde genereert orde, wanorde genereert wanorde. In zijn handboek De Ordegenerator laat René Kneyber zien hoe docenten 'het motortje van orde' kunnen aanzwengelen en aan de gang houden.

Didactief mag vijf exemplaren van dit boek weggeven. Mail je naam en adres naar Dit e-mailadres is beschermd tegen spambots. U heeft Javascript nodig om het te kunnen zien.

 

Leerlingen moeten opstaan als hun docent de klas binnenkomt.

Facebook
Twitter
LinkedIn
RSS Feeds
Nieuwsbrief