 'Scholen zijn veel te timide'
De overheid zit ook in het onderwijs nog veel te veel aan de knoppen, vindt Paul Frissen. Al jaren ageert de hoogleraar bestuurskunde tegen de centralistische bestuurscultuur. ‘Eenheidsworst produceren, daar zijn we in dit land heel goed in.’
De pabo-klas, 5 jaar later
Vijf jaar geleden studeerden ze af aan de Pabo Thomas More. Didactief organiseerde een kleine reünie in het Onderwijsmuseum om te horen hoe het deze nieuwelingen in het vak vergaan is. Een gesprek over de eerste en tweede praktijkschok, over worstelingen met leerlingen en vooral ook over idealisme.
Echte toppers
Dit jaar zijn er twee winnaars van de OnderwijsTop TalentPrijs van Didactief en Inop. Sander Claassen won de prijs met een slim ontwerp én een onderzoek en Froukje Polman met een bijzonder lespakket.
Lees hier het interview met Sander Claassen.
Het ui-model van Korthagen
Bij zijn afscheid als hoogleraar Didactiek voor het opleiden van leraren, hield Fred Korthagen een bevlogen pleidooi voor onderwijsvernieuwing. Hier een verkorte versie van zijn rede.
'De tranen stonden in mijn ogen'
Openbare basisschool Schuilingsoord in Zuidlaren heeft een pedagogische visie gebaseerd op een combinatie van Reggio Emilia en meervoudige intelligentie.
Tegenvallende TIMMS-scores
Internationaal gezien presteren Nederlandse leerlingen op de basisschool niet goed in natuuronderwijs. Leraren voelen zich onzeker over het vak en mijden het zo veel mogelijk.
Lees hier het hele artikel.
'Ik ben vooral dol op vmbo'ers'
Ze zijn er nog, de bevlogen leraren. Deze maand lerares Nederlands Caroline Wisse-Weldam. ‘Vmbo-leerlingen willen best lezen.’
Is toetsing het nieuwe leren?
Ooit werd de basis van lesgeven voor mij zo samengevat: ‘Zeg wat je gaat zeggen, zeg het dan en zeg daarna wat je gezegd hebt.’ En leren voor een toets was van hetzelfde laken een pak: leren, nog een keer leren en daarna weer leren – totdat het in je kop zat. Herhalen dus.
Lees hier het hele artikel.
Download hier, hier en hier de artikelen waarnaar Paul Kirschner in zijn artikel verwijst.
De favoriete leraar van Ilse Gabriëls
Ilse Gabriëls, kersverse Leraar van het Jaar 2011, zat van 1984-1988 op de Regionale Groenschool in Den Bosch en liet zich daar inspireren door Don van Gool, van 1982-1990 biologieleraar.
Virtueel reizen tijdens aardrijkskunde
Fysisch geograaf Tim Favier heeft onderzocht hoe leraren aardrijkskundelessen aantrekkelijk kunnen maken met een geografisch informatiesysteem. |
