Didactief logo RSS Feeds Facebook LinkedIn Twitter
Primair onderwijs
Voortgezet onderwijs
Pabo/Lerarenopleiding

 Uitgebreid zoeken
 
 
128 resultaten - laten zien 1 - 10 « Vorige 1 2 3 4 5 6 7 ... 13 Volgende »
Sortering 
3 vragen aan Hans van Luit
Archief » Archief
 

Archief

Archief Term rekenen • wiskunde
Jaargang november 2011
D to know
 
3 vragen aan Wondimu Ahmed
Archief » Archief
 

Archief

Archief Term lerarenberoep • rekenen • voortgezet / secundair onderwijs • wiskunde
Jaargang september 2011
D to know
 
Actief wiskundig denken
Archief » Archief
 

Archief

Archief Term rekenen • wiskunde
Jaargang november 2008
Onderzoek kort
 
Adviespunt Tweede Fase luidt noodklok
Archief » Archief
 

Archief

Archief Term rekenen • studiehuis • tweede fase • voortgezet / secundair onderwijs • wiskunde
Jaargang juni 2001
Nieuwsbericht
 
Algebra met applets
Archief » Archief
 

Archief

Archief Term ICT • rekenen • wiskunde
Jaargang juni 2005
Onderzoek kort
 
Allochtone meisjes blijven achter in exacte vakken.
Archief » Archief
 

Archief

Archief Term achterstanden • allochtone leerlingen • basisonderwijs • rekenen • wiskunde
Jaargang januari-februari 2009
[po] rekenen
 
Back to basic
Archief » Archief
 

Archief

Archief Term onderwijsbeleid / politiek • rekenen • taal • voortgezet / secundair onderwijs
Jaargang december 2011
onderzoek
 
Basisvorming revisited
Archief » Archief
 

Archief

Archief Term basisvorming • rekenen • wiskunde
Jaargang september 2003
 
Bèta best belangrijk
Archief » Archief
 

Archief

Archief Term exacte vakken • lokaal onderwijsbeleid • rekenen • wiskunde
Jaargang september 2005
 
Breuken leren door te praten
Archief » Archief
 

Archief

Archief Term basisonderwijs • rekenen • wiskunde
Jaargang mei 2003
Onderzoek kort
 
 
128 resultaten - laten zien 1 - 10 « Vorige 1 2 3 4 5 6 7 ... 13 Volgende » Resultaten per pagina:
Powered by JReviews
Dit nummer:
 
Lees eens wat anders
Didaktief
Orde houden
Onderwijs & ICT 2012

De jongen en de school

Angela Crott onderzocht een eeuw opvoedingsliteratuur voor jongens en komt tot heldere conclusies over het wezen van jongens. Op verzoek van Didactief schreef ze een actieplan: als we ze op de juiste manier benaderen, krijgen we er veel blije leerlingen bij.
Deze maand in Didactief...
 

Met vlag en wimpel?
Gaat het wel goed met het Nederlandse onderwijs? Tijdens het Onderwijsdebat van afgelopen woensdag stond deze vraag centraal.
Lees meer...
 

#Inspir@tie, #Inform@tie

Haal jij je inspiratie en informatie op via social media? Of ben je meer vertrouwd met ‘papieren’ informatie? Ben je leidster of leerkracht? Vul dan deze korte vragenlijst in http://tinyurl.com/sardes. De resultaten worden in april in een special in Didactief gepubliceerd.
 

Met leerlingen op Facebook?
Facebook
Twitter
LinkedIn
RSS Feeds
Nieuwsbrief
ContactDisclaimerOver Didactief