De aanpak van risicoleerlingen binnen de groep wordt beperkt gerealiseerd. Slechts een derde van de leerkrachten stemt zijn onderwijs goed af op verschillen tussen leerlingen. Op schoolniveau kan meer gedaan worden om omgaan met verschillen in de groep te verbeteren.
|
|
|
||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||
Leerlingen moeten opstaan als hun docent de klas binnenkomt. |
||||||||||||||||||||||||||
     |
||||||||||||||||||||||||||
|
aandacht actief actief alleen basisschool boeken column column didactief didaktief docenten docent doorsnede download gelezen hebben inter]actief interview jeugdboeken kinderen krijgt kunnen leerlingen leerlingen leerling leraar leraren minder moeten nederland nieuwe nieuwsbericht nieuws nieuws onderwijs onderwijs onderzoek onderzoek opinie opinie ouders praktijknieuws praktijknieuws rekenen scholen scholen school school special special vragen weinig werken willen worden |
||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||
