Gelijke kansen niet verbeterd (Special VOCL-Cohort)
De prestaties van leerlingen in de derde klas van het voortgezet onderwijs zijn sinds de invoering van de basisvorming vrijwel gelijk gebleven. Voor vwo-leerlingen is echter sprake van een kleine daling van de prestaties. Ook heeft de basisvorming de gelijke kansen voor leerlingen uit een zwak sociaal-economisch milieu niet verbeterd. Meisjes hebben hun voorsprong op jongens in prestaties voor Nederlands nog vergroot.
